7月26日至27日，英才教程杯“中國好字帖”第三屆全國中小學生書寫大賽暨2019現(xiàn)場總決賽和研學游活動在武漢如期舉行。來自全國500多名中小學生參加了現(xiàn)場比賽。最終，共有580份中小學生的軟、硬筆書寫作品脫穎而出，榮獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。在獲獎選手們經(jīng)歷一場充實而快樂的研學旅游之后，本屆書寫大賽圓滿地劃上了句號。

7月26日，王祥之、王正良、吳玉生、丁永康、張秀、嚴海南、司馬彥等著名書法家和書法教育專家，以及長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰究倳嫀熗跤?、《書法報》社長舟恒劃、湖北教育出版社社長方平等領(lǐng)導出席了書寫大賽現(xiàn)場總決賽及頒獎儀式。

方平社長首先代表主辦單位致辭。他說，這項全國性賽事倡導“學傳統(tǒng)文化，寫規(guī)范漢字，賞書法之美”，為全國中小學生搭建了一個漢字書寫展示平臺，經(jīng)過三年的發(fā)展，匯集了近40位全國頂級書法家和書法教育專家，以及數(shù)以萬計的青少年粉絲，知名度和美譽度與日俱增，在全國書法教育領(lǐng)域的影響逐步擴大。希望通過大賽的持續(xù)助推和拉動，讓全國越來越多的中小學生愛上寫字、愛上書法，在漢字之美中啟蒙成長。希望同學們借助大賽這一平臺和活動期間的書法課堂掌握練就一筆好字的秘訣，用心領(lǐng)略漢字文化精髓，進而將書法這一中華傳統(tǒng)文化薪火相傳。

大賽評審委員會執(zhí)行主任吳玉生表示自己本次專程來參與和觀摩同學們比賽，更是來見證和分享同學們的成長?！霸诳萍及l(fā)達的信息時代，面對手機娛樂的誘人功能，同學們?nèi)匀荒芟瘳F(xiàn)在這樣熱愛書法，專心于寫字，我從心底里為你們點贊、鼓掌、叫好。同學們從小種下書法的記憶，在心與手的連接中助推學習，在情與墨的融合中伴隨成長，必然讓你們讀書插上騰飛的翅膀，讓人生穿上文化的盛裝！”他說，期待更多的孩子在各位小選手的帶動下愛上寫字，學好書法，在“中國好字帖”大賽這個平臺上共同交流提高，共同書寫中國書法的未來。

大賽評審委員會主任王正良在比賽前宣讀了現(xiàn)場比賽規(guī)則。他承諾，在現(xiàn)場評審過程中，專家們將始終堅持“公平、公正、公開”的原則，認真對待每一幅參賽作品，根據(jù)評審規(guī)則和要求對參賽作品做出綜合評判。

大賽評審委員會專家丁永康、張秀、嚴海南、司馬彥從題庫中抽取現(xiàn)場書寫題目，各組參賽選手依據(jù)題目現(xiàn)場書寫。同學們端正坐姿，神情專注，展紙?zhí)峁P，用心書寫每一筆每一劃，盡其所能地演繹著中華經(jīng)典。經(jīng)過硬筆書寫、軟筆書寫兩輪比賽之后，一幅幅形神兼?zhèn)洹銓嵶匀?、各具特色的作品躍然紙上，充分展示了學子們扎實的書寫功底和良好的文化修養(yǎng)。

最終全國共有580幅作品脫穎而出，包括軟、硬筆小學低年級組、中年級組、高年級組及中學組四組一等獎57名、二等獎117名、三等獎172名、優(yōu)秀獎234名。

王祥之、吳玉生、丁永康分別以“祥隸大家教你寫書法”“如何寫好實用行楷字”“寫字與書法學習中常見的幾個問題”為主題帶來了三場精彩的講座，追溯書法文化歷史淵源，對比古今漢字書寫方式的差異，從執(zhí)筆方法、書寫技巧以及在寫字中常見的問題等方面為同學們進行了詳細講解，并現(xiàn)場示范規(guī)范字的寫法。這么多書法大咖前來助陣，為本屆大賽增添了不少光環(huán)。他們提出的“愛上寫字可以讓人靜下來，經(jīng)常寫字可以驅(qū)動思維，專心于寫字可以啟心益智”等觀點，引導同學們加強了對漢字書寫的重視和自信；他們與同學們的近距離交流互動和悉心指導，更是受到了同學們和家長、指導老師們的熱切回應(yīng)和一致好評。

7月27日，部分獲獎學生在武漢開啟了研學之旅，參觀了湖北省博物館、黃鶴樓、“城市綠心”東湖等，在游覽中感受“行走的課堂”，體悟中華文化的深厚底蘊和漢字文化的魅力。當日上午，著名書法家丁永康應(yīng)邀做客黃岡市遺愛湖書城，為青少年朋友帶來一場主題為“寫字與書法學習中常見的幾個問題”的講座，并簽售新書，現(xiàn)場互動頻頻，氣氛熱烈。

本屆書寫大賽由“中國好字帖”漢字書寫大賽組委會主辦，湖北教育出版社承辦，湖北世紀英才文化發(fā)展有限公司協(xié)辦，書法報社、《中國鋼筆書法》雜志社、山東羲之書畫藝術(shù)研究院、長江教育研究院、長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰镜茸鳛橹С謫挝?，武漢市新華印刷有限責任公司、湖北華海纖維科技股份有限公司給予特別支持。