湖北教育出版社舉辦“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課
6月1日,湖北教育出版社舉辦了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課。會(huì)議由教育社黨委副書記陸才堅(jiān)主持,教育社黨委書記、總經(jīng)理方平以《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,促進(jìn)公司改革發(fā)展》為題,給教育社全體班子成員、在職全體黨員上了一堂生動(dòng)的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課。
方平從充分認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義;準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵;踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,促進(jìn)教育社改革發(fā)展三個(gè)方面進(jìn)行了闡述。
在解讀“三嚴(yán)三實(shí)”時(shí),方平認(rèn)為要從“嚴(yán)”上要求,向“實(shí)”處著力,內(nèi)化于心、外化于行,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。他強(qiáng)調(diào),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通員工,身負(fù)不同的責(zé)任,責(zé)任就是權(quán)力。個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),一是靠組織和人民給予的平臺(tái),二是靠個(gè)人的勤奮實(shí)干,三是靠對(duì)公司的忠誠(chéng)。他向與會(huì)黨員談了自己對(duì)省委常委、宣傳部部長(zhǎng)梁偉年在《省委宣傳部機(jī)關(guān)全體干部會(huì)議上的講話》中提出的“六干”工作要求的認(rèn)識(shí)。
最后,方平對(duì)教育社全體黨員干部提出了四點(diǎn)要求:一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。班子成員是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的主體,要以身作則,當(dāng)標(biāo)桿、作示范,以上率下,自始至終把責(zé)任扛在肩上,帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭 把“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題“點(diǎn)”出來(lái)。二是貫徹從嚴(yán)從實(shí)的要求。要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展專題教育,把嚴(yán)內(nèi)化于心,把實(shí)外化于行。把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿專題教育始終,以嚴(yán)促深入,以嚴(yán)求實(shí)效;把實(shí)的修養(yǎng)、實(shí)的觀點(diǎn)、實(shí)的做法堅(jiān)持下去,營(yíng)造良好的“關(guān)鍵的少數(shù)”的干事氛圍。三是突出問(wèn)題導(dǎo)向,強(qiáng)化問(wèn)題整改。堅(jiān)持向問(wèn)題“叫板”,把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過(guò)程,把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、解決突出問(wèn)題作為這次專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。四是以專題教育促作風(fēng)轉(zhuǎn)變,全面完成今年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)。要借“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的東風(fēng),切實(shí)推動(dòng)教育社黨員干部在“新理念”、“精氣神”、“勇?lián)?dāng)”、“真實(shí)干”、“優(yōu)作風(fēng)”上轉(zhuǎn)型,繼續(xù)保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不斷激發(fā)和凝聚攻堅(jiān)克難的拼搏勁頭,促進(jìn)教育社改革發(fā)展取得新成效。